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创客联盟/解答创造型教育的真正含义是什么

来源:e键打印   发布时间:2015-06-04 09:15:09   浏览次数:1581

文章来源于:创客联盟www.makerlm.com

 

    文章概述:由行动而发生思想,由思想产生新价值,这就是创造的过程;中国现在的教育是关门来干的,只有思想,没有行动的。创客联盟-中国首家用3D打印的技术让你的创意变成产品的平台。

 

 

    什么是创造的教育?先说明创造两个字的意义。我举两个例子来说吧。鲁滨孙漂流到荒岛上去,口渴了,白天他走到海边用手去捧水喝,到黑夜里就没有办法了。他偶而在仕的旁边,看见经火烧过的泥土,硬得如石子一样。他想到软的土经火烧了,就成坚固且硬的东西,于是他把土做成三个瓶子,放入火中去烧,烧碎了一个,其余的两个可以满满的盛着水。于是他口渴的问题完全解决了。我们把这件事分析起来,一可以发现三点:他把手捧水喝,到黑夜发生了困难,是他的行动,发现泥土经过火烧变成坚固且硬的东西,也是他的行动,把泥土塑成了瓶,希望同烧过的土一样的坚固,是他的思想。结果,他瓶子盛水的计划成功了,是新价值的产生。由行动而发生思想,由思想产生新价值,这就是创造的过程。这个例子是“物质的创造”。

 

    我现在再讲行动,关于教育上的行动。中国现在的教育是关门来干的,只有思想,没有行动的。教员们教死书,死教书,教书死,学生们读死书,死读书,读书死。所以那种教育是死的教育,不是行动的教育。我们知道王阳明先生是提倡“知行合一”说的,他说“知是行之始,行是知之成”。他的意思是先要脑袋里装满了学问,方才可以行动,所以大家都认为学校是求知的地方,社会是行动的地方。好象学校与社会是漠不相关的,以致造成一班只知而不行的书呆子。

 

    所以阳明先生的二句话,很可以代表中国数千年的传统教育的思想。现在我要把他的话翻半个筋头。如果翻一个筋头,岂非仍是还原吗?所以叫他翻半个筋头,就是说:“行是知之始,知是行之成。”

 

 

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