三维打印 > 3D打印资讯 > 创客联盟:创造学的本质就是开发创客的创新力

创客联盟:创造学的本质就是开发创客的创新力

来源:e键打印   发布时间:2015-06-04 09:16:30   浏览次数:2349

文章来源于:创客联盟www.makerlm.com


    文章概述:创造学所要研究的不是创造成果本身,不是要对创造成果的水平及其应用价值作出评价,而是要研究人们怎样才能通过创造活动取得创造成果,也就是说,要寻求隐藏在人们各种创造活动中的规律。

 

 

    创造学所要研究的不是创造成果本身,不是要对创造成果的水平及其应用价值作出评价,而是要研究人们怎样才能通过创造活动取得创造成果,也就是说,要寻求隐藏在人们各种创造活动中的规律。而这种规律,首先是思维活动的规律,而不是自然科学规律或者技术发展规律。具体地说,创造学就是要探索、寻求、总结创造者之所以能取得创造成果的具体思维过程和方法,以便找出创造性思维的规律和从事创造的技巧和方法。

 

    创造学的根本任务是要开发人们的创造力。正因为如此,因而也有人把创造学看成是一门教人“怎样动脑筋”的学问。要有效地开发人的创造力,就必须遵循创造学所揭示的规律。

 

    正如前面已谈到的,对于一个正常的人来说,人人都有创造潜力,都有创造力;人的创造力是可以开发的,是可以通过教育、培训而得到提高的。但是,应该看到:人人都有创造潜能,都有创造力,并不见得人人都有创造成果;同样,创造力可以开发,也并非人人的创造力已得到开发。这些都说明“开发”的重要性,也说明“开发”的必要性。

 

    创造学的研究对象,主要包括3个部分:创造主体、创造过程与机制、创造环境。三者相互联系、相互制约。

 

    创造学的研究方法,常用的大体上有以下3类方法:

 

    (1)经验研究的方法,如观察法,调查法,比较研究法,科学史法,传记法等;

 

    (2)实验研究的方法,如自然实验,或实验室实验;

 

    (3)测验研究的方法,如采用问卷进行创造力测验等。

 

 

    转载请注明出处:Http://www.makerlm.com创客联盟